宿城：锚定育人根本 绘就教育新篇

■ 本报记者 颜靖尧

百年大计，教育为本。全市教育大会的召开为宿迁教育事业发展擘画了宏伟蓝图，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，宿城区正以扎实举措贯彻大会精神，推动教育事业高质量发展。近日，记者专访了宿城区委教育工委书记、区教育局局长卓成金，听他详解宿城区教育发展的思路与举措。

“做好宿城教育工作，首先要做好统筹谋划。”卓成金表示，宿城区已启动教育 “十五五”发展规划的科学编制工作，将教育事业置于全区经济社会发展全局中统筹考量，通过增强规划的前瞻性与可操作性，助推区域教育迈上新台阶。同时，宿城区将始终坚持党对教育工作的全面领导，以立德树人为根本任务，持续强化思政教育的引领作用，为教育发展筑牢政治根基。在此基础上，宿城区在“铸魂育人”领域深耕细作，一方面大力弘扬教育家精神，通过主题演讲、特色活动等多元形式，让教育家精神深度融入教育教学全过程；另一方面充分发挥“江苏省中小学学科德育研究先锋区”的示范引领作用，全力建设“活力校园”，加快推进宿迁足球学校建设与匹克球项目布局布点，推动“2·15专项行动”提质增效，构建起“五育融合”的全面培养体系，让歌声、笑声、呐喊声、读书声成为校园里最美的音符，全方位助力学生成长成才。

教学质量是教育的生命线，更是实现教育高质量发展的核心支撑。卓成金表示，宿城区始终坚守教育育人本质，着力推动各学段协调发展，精准推进学前教育“扩优”、义务教育“提质”、职业教育“做强”、特殊教育“融合”的差异化发展路径。为进一步夯实质量根基，宿城区积极推进11个国家级、12个省级教改项目的建设与推广，深化集团化办学和城乡教育共同体建设，持续办好群众“家门口”的好学校。宿城区明确目标导向，确保2027年创成全国义务教育优质均衡发展区，2028年通过全国学前教育普及普惠区创建督导评估，办更加公平、更有质量的教育。

规范办学行为是提升教育质量的重要保障，宿城区持续深化“双减”工作，严格落实国家课程方案，开齐开足规定课程，坚决纠正超纲教学、提前教学等违规行为。同时建立健全规范办学行为的长效机制，坚持对违规行为“发现一起、查处一起”，不断净化办学环境，为学生健康成长营造清朗空间。

学生的身心健康与校园安全是教育工作的底线，更是办好人民满意的教育的前提。卓成金强调，宿城区持续推进“润心”行动，出台“护苗行动”15条具体措施，落实“11530”安全教育模式，不断完善“家校社”协同育人体系，全方位守护学生身心健康。在校园安全与教育生态建设上，宿城区坚决守牢校园安全底线，扛起全面从严治党主体责任，持续巩固集中整治成果，紧盯校园餐、校服采购、教辅征订等重点领域，严格规范运营流程，确保教育系统风清气正，以实际行动筑牢人民群众对教育的信任根基。

站在新的发展起点，宿城区正以坚定的决心、务实的举措，将全市教育大会精神转化为推动教育发展的强大动力，在立德树人的道路上稳步前行，奋力书写宿城教育高质量发展的新篇章。